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①指汉代今文经学派儒生墨守残缺不全的今文经典而拘执一家之言。后常用以比喻泥古守旧,不知改进。②指保藏残缺的古籍文献。
出处:《汉书・刘歆传》:“信口说而背传记,是末师而非往古……犹欲保残守缺,挟恐见破之私意,而无从善服义之公心,或怀妒嫉,不考情实,雷同相从,随声是非,抑此三学。”
用法:作谓语、宾语、状语;形容人守旧。
例子:两汉而下,维多保残守缺之人,六经所传,未有继往开来之哲。清·顾炎武《华阴县朱子祠堂上梁文》
犹“抱残守缺”。见“抱残守缺”条。
此处所列为“抱残守缺”之典故说明,提供参考。“抱残守缺”原作“保残守缺”。刘歆,字子骏,为汉代学者,继父业,整理六艺群书,编成《七略》。对经籍目录学具卓越贡献,为中国目录学之始。哀帝时,刘歆建议古文经传立于学官,博士、朝臣反对,于是他致书太常博士,极力陈述自己的主张说:几经朝代兴迭,战火洗礼,导致现今流传的经文内容残缺脱落、错误很多。我朝开朝以来陆续发现如《古文尚书》、《逸礼》、《左氏春秋》等用古文写的经书,应该以古文为根据,改正今文的错误,如果还想固守残破不全的经文,怀著害怕蒙受个人损失的私心,没有服从真理和勇于改正的公心,或是因为妒嫉不去考究真相,只知附和他人,随口议论是非,难道不可悲吗?后来“抱残守缺”这句成语就从这里演变而出,用来比喻固守旧有事物或思想,而不知改进变通。
01.《汉书・卷三六・楚元王传》引汉・刘歆〈移书让太常博士〉:“犹欲保残守缺,挟恐见破之私意,而无从善服义之公心。”(源)
02.清・顾炎武〈华阴县朱子祠堂上梁文〉:“两汉而下,维多保残守缺之人,六经所传,未有继往开来之哲。”
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